10月8日，我校召开主题为“虚拟文化消费空间的形成、典型化事实及其城市热点区域识别研究”的学术报告，本次报告由长春理工大学副教授、吉林大学商学院博士后、产业经济学硕士生导师黄蕊博士主讲，管理学院相关教师和学生参会。报告分为五部分。第一，黄蕊博士阐述了该报告的研究背景及研究意义。在现今社会形势的发展下，虚拟世界愈加盛行。文化消费与赛博空间相结合，形成了一个数字化的虚拟文化消费空间。因此在该背景下，研...

10月21日，我校召开主题为“ERP管理应用类专业课教学改革的思考”的学术报告，本次报告由管理学院吴玉萍教授主讲，管理学院相关教师和学生参会。该讲座围绕ERP的含义和ERP管理思想、ERP管理应用类专业课程的特点、ERP管理应用类专业课程教学中存在的主要问题、教师教学改革的举措、学生学习此类课程注意事项等方面与学生交流。首先，吴教授通过对ERP单词对拆解，引出ERP就是对企业的所有资源进行计划、控制和管理的一种手段。ER...

10月12日，我校召开了以“基于改进PSO的电力电子变压器优化控制算法研究”为主题的学术报告，本报告由电气信息学院贾文超教授主讲，电气工程及其自动化专业48名同学及全体教师参会。贾文超教授主要从该研究的背景及意义、研究过程及方法、PET系统优化控制策略设计、PET整机模型搭建及仿真分析和研究成果总结五方面展开报告。报告中，首先介绍了选择AC/DC/AC型PET作为研究对象的原因，对输入级、隔离级和输出级进行拓扑分析和数...

10月11日，我校召开了以“第二语言习得与外语学习”为主题的学术报告，本报告由外国语学院张萍教授主讲，外国语学院相关教师和学生参会。本次学术报告采用线上钉钉会议的方式进行，学习效果反响热烈。学术报告伊始，张萍教授从“第二语言习得”的学科定位、研究对象、学科性质以及发展历史讲起，简要地回顾了第二语言习得作为一个独立的研究领域的40多年里，从产生到发展，并逐渐走向成熟的历程。随后，对“第二语言习得”的基...

10月10日下午，我校召开主题为“青少年国学教育的文化脉络构建”的学术报告（线上），本次报告由现代教育学院李佳音博士主讲，现代教育学院50多名师生听取了报告。李佳音老师以历史时间为轴线，提出了青少年学习国学文化的三大体系，即了解国学文化框架、记住国学文化创造者和熟读国学文化代表作品。并由此带领师生展开了对国学文化的深入学习。讲座过程中，李佳音老师用思维导图的模式，筛选了适合中国青少年的国学教育体系，...

9月28日下午，我校召开主题为“基于ADAMS虚拟仿真实验建模与分析”的学术报告（线上），本次报告由机械工程学院翟莹博士主讲，机械工程学院50多名师生听取了报告。ADAMS是机械系统动力学自动分析软件，英文全称是Automatic Dynamic Analysis of Mechanical Systems，该软件主要用于研究动力学仿真分析是多体动力学仿真软件，偏向机构动力学仿真。报告中，翟莹老师围绕机械类常用的虚拟仿真开发软件、虚拟仿真建模基础、基于ADAM...

   9月30日，我校召开主题为“汉语语源学的几个相关问题”的学术报告，本次讲座由我校文学院院长谭宏姣教授主讲，文学院师生参与学习。首先，谭宏姣教授通过“小鱼不知水”的故事，讲述了什么是语源。她提示大家，有些最常见而又不可或缺的东西，恰恰最容易被忽视，鱼儿每天都生活在水里却不知水是什么，而人们每天都使用汉语却没有真正了解汉字的来源。由此引出了本次讲座的重点：事物的得名之由。接下来，谭宏姣教授从“什么...

    9月30日，我校召开主题为“韩国语拒绝言语行为中的常见语用偏误类型”的学术报告，本次报告由外国语学院刘派博士主讲，朝鲜语专业师生130余人参会。 报告会上，刘老师首先针对自己的研究领域进行了整体介绍。随后，刘老师根据近期发表的相关文献的研究工作，介绍了中国学生在使用韩国语拒绝言语行为中较易出现的语用偏误现象。刘老师指出，在不同国家跨文化交际过程中，因社会文化背景和价值观念的差异，外语学习者受到本民...

    9月30日，我校召开主题为“浅谈思维导图在韩国语法教学中的应用”的学术报告，本次报告由外国语学院金香博士主讲，外国语学院相关教师和学生参会。  报告伊始，金香老师对“为什么要用思维导图”从学生思考问题缺乏条理和记笔记较乱等方面进行了全面的分析，说明了使用思维导图的精妙之处。分析过后，从使用思维导图的范围错误，思维导图思考过程不深入和思维导图使用内容分析错误三个方面分析了思维导图的使用误区。再从“...