为帮助同学们了解国际贸易新形势，加深同学们的外贸专业知识并培养相关贸易技能，更新外贸储备知识，我校商学院于2023年4月11日下午，在第二教学楼115教室，召开主题为“外贸从业技能”的学术报告。本次报告由商学院孙丽萍教授主讲，全体20级国际经济与贸易专业学生参会学习。报告伊始，孙丽萍教授进行了简单的自我介绍，以自身多年丰富的外贸经验为大家阐述了外贸工作的主要特点及要求。报告中，孙丽萍教授从岗位介绍、考试介...

2023年4月11日，我校召开主题为“韩国语能力考试（TOPIK）改革之‘口语部分’题型解析及备考建议”的学术报告，本次报告由外国语学院刘派博士主讲，外国语学院相关教师和学生80余人参会。报告会上，刘派博士首先针对韩国语能力测试口语部分进行了介绍，指出韩国语能力测试一直以来都以“听、读、写”为主，“说”则是被忽略或因为客观原因而未被具体实施的一部分。但自2022年起，TOPIK在韩国本土首先增加了“说”的部分。因此，...

3月30日下午，校文学院汉语言文学系孙颖教授以“后疫情时代考研策略研究”为主题，为文学院师生作学术报告，学院学生共同参与学习。孙颖教授首先提出“后疫情时代会给考研带来那些变化？”来引发同学们思考，之后孙颖教授从四个微观角度：疫情的影响、考研的变化、考研的策略、其他补充内容来依次介绍后疫情时代考研的策略研究。报告中，孙颖教授介绍了就业环境、就业观念、就业岗位等现状，说明了考研的必要性。她指出，考研不...

11月8日，我校召开主题为“终身学习理念下高校艺术设计教育教学创新研究”的学术报告，本次报告由艺术设计学院徐景福教授主讲，艺术设计学院相关教师和学生参会。报告由五部分组成，第一部分，徐教授分析了造型艺术与造物艺术的区别，造物艺术是一种艺术形态，广义上讲，建筑、绘画、雕塑等都属于造型艺术的范畴；狭义上讲，造型艺术指绘画雕塑等。造物艺术是人类在千百年来反复造物活动中形成的，造物艺术的美是一种综合之美，...

10月21日，我校召开主题为“Adaptive Mode Decomposition Method Based on Data-driven”的学术报告，本次报告由基础教研部董小刚教授主讲，基础教研部相关教师参会。讲座的主要内容包括以下几个方面：一是就时间序列相关的目前前沿的方法和目前新出现的研究方向，向参会者做出介绍；二是就时间序列在金融等相关领域的应用做出介绍；三是就其目前的研究兴趣，基于数据驱动自适应模式分解方法，介绍其研究方向和已经取得的阶段性...

11月4日，我校召开主题为“Eu2+掺杂碱土金属卤磷酸盐蓝色荧光粉的制备与性质研究”的学术报告，本次报告由基础教研部程丹博士主讲，基础教研部相关教师参会。其讲座的内容包括以下几个方面,一是光源发展史。从自然光源-太阳光到人类最初的火把照明、煤油灯、蜡烛、钨丝灯、荧光灯以及市面上最常见的节能灯（CLF）和LED灯。二是不同光源的发光机理。介绍了白炽灯、荧光灯、节能灯以及LED灯的发光机理，并通过大量的数据指出不同...

10月31日，我校召开主题为“大学英语应用能力考试共性问题的探索与研究”的学术报告，本次报告由公共外语教研部孙威教授主讲，2022级艺术类各专业学生及任课教师参会。孙威教授从事大学英语教学与科研40年，系吉林省优秀教师（省政府颁授），曾任吉林省大学外语教学研究会理事。在《社会科学战线》等10余家重点、核心学术期刊发表论文20多篇，主持国家级，省级社科规划项目等各类科研课题12项，撰写或主编教材8部。此次报告是孙...

10月21日，我校召开主题为“新时代高校教师角色与专业素养”的学术报告，本次报告由公共外语教研部吴影博士主讲，公共外语教研部全体教师参会。报告中，吴影博士首先界定了本次讲座中的教师角色及专业素养的所指范围，随后从时间维度入手，对高校教师角色定位的变化进行了梳理，提出随着时代的变迁，教师角色的内涵在不断变化中逐渐丰富且体现时代特征。中国特色社会主义进入新时代后，高校教师角色不再拘泥于知识的传授者、学...

10月18日，我校召开主题为“连环画创造研究”的学术报告，本次报告由艺术设计学院吕波教授主讲，艺术设计学院相关教师和学生参会。吕波教授从连环画的介绍开始，介绍了连环画是艺术表现的一种形式，是由多种绘画连续并配有相应的文字描述一个故事而组成的作品，又称为小人书等。连环画的题材广泛内容丰富，及绘画文学于一体，具有特殊艺术性，这种题材作品直接面对的是大众，所以在创作上具有很强的时代性。在介绍期间，吕波教...