2016年5月24日，我校科研与学科建设工作会议在行政楼二楼会议室召开。学校相关领导，各院（部）院长（主任）、副院长（副主任），省、校、院三级学科带头人和学术带头人，在研科研项目负责人，科研处和学科建设办人员参加了会议。张德江校长主持会议。

会上，李晓光副校长对学校的科研与学科建设工作进行了部署。他的讲话主要包括两个部分：一是近三年科研与学科建设的工作思路；二是今年的主要工作。

李晓光副校长首先根据我校“十三五”事业发展规划和专业学科建设发展规划，介绍了“十三五”期间我校科研与学科建设的主要目标和任务。从学术队伍、整体科研基础、立项渠道、学科平台建设、社会认可度和影响力等五个方面，详细分析了完成“十三五”期间科研与学科建设工作目标和任务所面临的问题及困难。

李晓光副校长重点讲了科研和学科建设工作的思路，总体思路是：整合资源，借力发展，不断提升，做强自我，扩大影响，实现突破。李晓光副校长提出，在科研工作方面，要借力平台之力、环境之力和能人之力，站在巨人的肩膀上发展自己；要开拓视野，加强对外联系，拓展立项渠道；要加大投入力度，加强重点培育，达到科研水平稳步提升的目的。在学科建设方面，要加强现有省级科研平台建设，细化建设方案，落实任务，建设工作责任落实到人；要重点扶持一批省、校、院三级重点学科，凝练方向、培育特色；要整合校内外资源，凝聚力量，冲击省级重点学科和省级科研平台，要继续深化联合培养研究生工作，从而实现新增省级重点学科、省级科研平台和硕士专业授权点的有效突破。在社会服务方面，要立足本省，充分利用吉林省的社会资源和我校的资源，开展应用技术型课题研究，为吉林省产业、行业和企业的科研、文化和创新服务；要服务地方，充分挖掘省内县市区和相关企业的技术需求、服务需求，构建校、地、企的合作模式；要不断加强应用研究，将理论成果转化为工程实践应用，不断扩大我校的社会影响力。在队伍建设方面，要出台相应的政策激励，引导教师做科研和学术，要引进有一定影响力，专门从事科学研究工作的学科带头人，要重点培养一批有科研潜力，对光华学院有贡献的年轻学术骨干。

之后，李晓光副校长部署了我校今年的科研与学科建设重点要做的十项工作。

会上，张德江校长作了重要讲话，强调要认真落实好上述各项任务，并就进一步做好科研与学科建设工作提出了六方面要求。一是要认清需求。从学校发展标志上看，已经建校16年，科研与学科建设已经有了一些基础，已经到了不能不抓科研与学科建设的阶段。从发展战略上看，学科建设与专业建设要一体化，要相互促进、共同发展。从办学宗旨和目标上看，要办学生满意和社会欢迎的大学，要提高人才培养质量和社会服务能力，要获得硕士专业学位授权和提升办学层次，都离不开科研与学科建设。二是要凝聚力量。要积极培养和乐于引进能人与高人。三是要开辟渠道。要拓宽立项部门，借力参与研究，发挥现有潜力，整合多方资源和力量。四是要低处着手。要面向实际，脚踏实地，服务地方，争取机会。五是要精准培育。要早做准备，重点培育，不断积累，力争有所突破。六是要广泛发动。科研与学科建设人少了不行。大学是学术机构，教师既要搞教学学术，也要搞专业学术，要树立“学术是大学教师立身之本”的理念。学校积极鼓励教师开展科研和加强学科建设。希望大家潜心教学和科研，努力提高自身的教学能力、学术水平和业务素质，为学校的建设和发展做出新的贡献。

                          （科研处、学科建设办）