10月20日，我校召开主题为“艺术设计专业大学生知识能力素质多元化的体系构架”的学术报告，本次报告由艺术设计学院于娜博士主讲，艺术设计学院相关教师和视觉传达设计专业全体大一全体新生参加了本次学术活动。

首先，于娜老师提出构成大学生综合素质的要素，包括知识结构、思维能力、动手能力、组织与决策能力、心理素质、人际沟通能力、表达能力、创新能力、气质修养等。

讲座围绕构成大学生综合素质的要素展开。知识结构是基础，大学四年所学到的理论知识只是一个知识结构基础。提高思维能力，才会显得“有内涵”。动手能力决定一个人是否能够将实践与理论相结合。良好的组织决策能力可以对实现目标和方式做出最佳选择。心理素质是否过硬已成为“双向选择”成与败的关键。人际沟通能力更是在社会活动中必须掌握的一项技能。一个人的气质修养在就业实践中的作用也越来越被看好。现在所认为的大学生的能力，早已不只是指知识的多少，而是指以知识结构为基础，包括以上所述的多方面综合能力。

此次学术交流会，使得同学们对大学四年有了新的规划。懂得除了要学好专业知识内容外，还要不断的提高自己的综合素质，提高自身社会适应能力，提升实现自身综合能力。